Publicado en Ciclo Escolar 2018-2019

Rendimiento escolar de zona 18-19. Primer período.

Para poder generar el concentrado de zona de rendimiento escolar, debemos proceder como lo hacíamos en el ciclo escolar anterior:

  1. Descargar el archivo y descomprimirlo para poder usarlo.
  2. Renombrar los rendimientos por turno recibidos: Matutino 01, Matutino 02, etc. Lo mismo se hará con los turnos vespertinos y las escuelas particulares.
  3. Cuidar que todos los archivos renombrados queden ubicados en la carpeta del rendimiento de zona.
  4. Al abrir el concentrado, Excel solicita que se autorice la actualización de los vínculos.
  5. En esta versión ofrecemos dos archivos de concentrado: Rendimiento de Zona y Anexo Rendimiento.
  6. El Rendimiento de Zona concentra la información de manera «estática». Usted puede estudiar toda la información que ahí se concentra y generar gráficos, si así lo desea. Envíe opiniones con respecto al uso a francisco.perez203s@aulamexiquense.mx
  7. El Anexo Rendimiento: de momento la sugerencia es que se trabaje el archivo como prototipo y por ende es necesario que, si se da uso, se verifique la información, dado que la complejidad de las fórmulas y la variabilidad que tienen puede presentar un error.El propósito de la hoja es que la Zona Escolar pueda determinar de manera inmediata cuál escuela tiene el mayor o menor indice de Inscripción, Bajas, Altas, Existencia, No. Apro., % Apro., No. Repro., % Repro. y Aprov. con cada una de las unidades curriculares manejadas en el rendimiento de zona que son: ESP, MAT, ING, CIE, HIS, GEO, FCE, Formación Académica, ART, TES, EFI, Desarrollo Personal y Social, C01, C02, C03, C04 y Autonomía Curricular, todo esto con botones variables para criterio de la zona con respecto a qué unidad curricular e índice de mayor o menor requiera para su análisis. Esto funciona tanto para matutino, vespertino como particulares. Envíe opiniones con respecto al uso a josue.rodriguez810s@aulamexiquense.mx

 

Descargue formatos desde esta liga:

Rendimiento de Zona I Período 18-19.

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